Taller «Etapas de la planeación y la importancia de la autoevaluación»

“El desarrollo de la primera infancia ha cobrado un auge importante para la formación en la actualidad; por ello, generar capacidades en nuestros agentes educativos de Educación Inicial, es parte sustancial para que esta premisa se traduzca en hechos concretos que impulse un mejor futuro para nuestras niñas y niños, espacios como este, por tanto, son un buen comienzo y una buena oportunidad para el mejor desarrollo de sus capacidades y habilidades”, señaló el secretario de Educación, Ricardo Medina Farfán, al inaugural el taller «Etapas de la planeación y la importancia de la autoevaluación».

Ante 90 agentes educativos, personal de estos espacios de aprendizaje y áreas vinculadas, en el marco del Programa de Expansión Inicial, el titular de la Secretaría de Educación del Estado (SEDUC), señaló que elementos como este taller impartido por la pedagoga y especialista en Educación Temprana, María Emilia López, son fundamentales.

Recalcó que son elementos base que permiten, adecuadamente, ampliar la cobertura de este servicio educativo, a través de modalidades escolarizadas y no escolarizadas, orientando esfuerzos, para generar resultados que abonen a una mejor formación cognitiva.

“Lo esencial de estas prácticas es fortalecer la tarea que a diario se tiene en las aulas con los pequeños, demostrar que la atención temprana de la infancia es fundamental. Queremos que ustedes cuenten con todos los elementos con los que puedan atender y observar a los infantes, no sólo en el aspecto cognitivo sino también en el socioemocional; que ustedes vayan direccionando todo este trabajo para descubrir sus capacidades. Está claro que una niña o un niño que es observado por quienes tenemos una interrelación con él, siempre tendrá mejores condiciones y mejores oportunidades, eso es lo que deseamos y que estamos seguros que con actividades como estas, vamos a lograr” enfatizó.

Por su parte, el coordinador General de Educación Inicial de la SEDUC, Román Acosta Estrella, detalló que este taller donde participaron 90 agentes educativos y durante el mismo se sientan las bases para el buen desarrollo de la primera infancia en niñas y niños de Campeche, por lo que invitó a los participantes a replicar los conocimientos adquiridos con más agentes educativos, e impulsar nuevos esfuerzos que consoliden una mejora en este nivel en el Estado.

En tanto, la especialista en Educación Temprana, María Emilia López, durante esta actividad abordó temáticas referentes al correcto trabajo pedagógico para el desarrollo de la primera infancia, el cual permitirá a los agentes educativos enriquecer su práctica, dotándoles de las herramientas y conocimientos para abonar al impulso de este nivel como un eje importante para la vida de las personas.

Estuvieron presentes en el arranque del taller, el subsecretario de Educación Básica, Ricardo Koh Cambranis; el director de Educación Básica, Alejandro Cuevas López; el jefe del departamento de Educación Indígena, Luis Canul Tun; la jefa del departamento de Educación Especial, Manuela Candelaria Pérez Pacheco; así como personal pedagógico y técnico de diversos Centros de Atención Infantil (CAI), de Centros de Desarrollo Infantil (CENDI) particulares, docentes de Educación Especial, Indígena y Preescolar, entre otros.

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